СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫН ОРЫНДАУ КЕЗІНДЕ КЕЙС-СТАДИ (CASE-STUDY) ТЕХНОЛОГИЯСЫН ПАЙДАЛАНУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ

Авторлар

  • Даурен Казкеев Казақ Ұлттық Аграрлық зерттеу университеті, Агрономия, селекция және биотехнология кафедрасы https://orcid.org/0000-0003-3597-7594

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:

https://doi.org/10.53355/ZHU.2024.112.3.010

Түйінді сөздер:

кредиттік технология, кейс-стади, танымдық қызмет, практикалық дағдылар, дәстүрлі әдіс, кейс-әдіс технологиясының ерекшеліктері

Аннотация

Білім беру парадигмасының өзгеруімен жоғары кәсіби жүйеге қойылатын талаптар да
өзгереді білім беру. Республикамыздың ҚР барлық жоғары оқу орындары бойынша "Болон
процесі" жүйесіне кіруіне байланысты білім берудің кредиттік жүйесі енгізілуде. Бұл жүйенің
өзіндік әдістері мен әдістері бар жоғары оқу орындарының түлектерінде құзыреттілік
кешенін қалыптастыру үшін оқыту. Әдістердің бірі бұл кейс-технология оқу процесінде
студенттердің танымдық тәуелсіздігін қалыптастыру құралы ретінде. Мақалада кейс
технологияны қолдану әдістері мен нәтижелері және оны қолдану көрсетілген.

Қосымша файлдар

Жарияланды

28.10.2024

Шығарылым

№ 3(112) (2024): І.Жансүгіров атындағы Жетісу университеті Хабаршысы

Бөлім

Педагогикалық бағыт