РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

Авторы

  • Қозыкеева Райхан Абильдаевна Университет имени Ж.А. Ташенова, Республика Казахстан, г. Шымкент. https://orcid.org/0000-0002-5409-3754
  • Алпамысова Гулжайна Байгонысовна Южно-Казахстанский университет имени М. Ауэзова, Республика Казахстан, г. Шымкент https://orcid.org/0000-0002-1533-0366
  • Алпамысова Айгүл Байқонысқызы Южно-Казахстанский педагогический университет имени У. Жанибекова, Республика Казахстан, г. Шымкент https://orcid.org/0000-0003-2532-504X
  • Канагатов Жамбыл Жолдыбаевич Жетысуский университет имени И. Жансугурова, Республика Казахстан, г. Талдыкорган https://orcid.org/0000-0003-3587-7737

DOI:

https://doi.org/10.53355/ZHU.2026.119.2.018

Ключевые слова:

ролевая игра, инновация, каучук, резина, вулканизация

Аннотация

В настоящее время в нашей республике создается новая система образования, которая готовится к выходу в мировое образовательное пространство. Изменения в сфере мирового образования, новые стратегические программы развития экономики, открытость общества, быстрые информационные технологии и стремительное развитие изменили требования к сфере образования.

Работа проводилась в направлении определения места и функции новых технологий в практическом образовании при преподавании предметов. Из предмета химия планируется преподавать главу высокомолекулярные соединения, сферы их применения с использованием новых технологий.

Уточнены приемы и способы подготовки дидактических материалов для студентов по предмету «Химия» по главе «Высокомолекулярные соединения». Создана модель преподавания главы «Высокомолекулярные соединения химии» с использованием ролевой технологии. В результате итогового занятия с использованием новых технологий обучения закрепляются теоретические знания учащихся, определяются их собственные исследовательские, профессиональные наклонности, повышается интерес к предмету.

Новый технологический метод обучения развивает интеллектуальные способности и самостоятельное мышление учащихся, прочно усваивает учебный материал, углубляет изучаемые явления с помощью ума и мышления, повышает способности к творческой деятельности, самостоятельному исследованию, использованию профессиональных знаний в реальной производственной практике, формируются навыки и подготовка.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Биографии авторов

Қозыкеева Райхан Абильдаевна, Университет имени Ж.А. Ташенова, Республика Казахстан, г. Шымкент.

Кандидат технических наук, доцент, Университет имени Ж.А. Ташенова (Казакстан, г. Шымкент, e-mail: kozykeevar@gmail.com, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5409-3754).

Алпамысова Гулжайна Байгонысовна, Южно-Казахстанский университет имени М. Ауэзова, Республика Казахстан, г. Шымкент

Кандидат сельскохозяйственных наук, ассоциированный профессор, Южно-Казахстанский университет имени М. Ауэзова (Казакстан, г. Шымкент, e-mail: xap68@mail.ru,  ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1533-0366).

Алпамысова Айгүл Байқонысқызы, Южно-Казахстанский педагогический университет имени У. Жанибекова, Республика Казахстан, г. Шымкент

Магистр, Южно-Казахстанский педагогический университет имени У. Жанибекова (Казакстан, г. Шымкент, e-mail: Baykonyskyzy@mail.ru, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2532-504X).

Канагатов Жамбыл Жолдыбаевич, Жетысуский университет имени И. Жансугурова, Республика Казахстан, г. Талдыкорган

Кандидат биологических наук, Жетысуский университет имени И. Жансугурова (Казахстан, г. Талдыкорган, e-mail: Kanagatov2013@mail.ru, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3587-7737).

Загрузки


Просмотров страницы статьи: 15

Опубликован

30.06.2026

Выпуск

Раздел

Педагогическое направление