ВЛИЯНИЕ ЦИФРОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ НА РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ: ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

Аннотация

В условиях стремительного развития информационно-коммуникационных технологий
(ИКТ) важность цифровых инструментов в образовательном процессе значительно
возрастает. Настоящее исследование направлено на изучение влияния цифровых инструментов
на развитие критического мышления у студентов. Методология исследования включает
использование структурного моделирования (SEM) для анализа данных, собранных с помощью
онлайн-опроса среди 200 студентов различных образовательных учреждений.
Основные результаты исследования показывают, что цифровые инструменты
способствуют развитию критического мышления, предоставляя студентам доступ к
разнообразным образовательным ресурсам и стимулируя аналитическое мышление.
Важную роль в этом процессе играет интеграция цифровых технологий в учебные
программы и активное участие преподавателей, которые направляют и поддерживают
студентов в использовании цифровых инструментов.
Выводы исследования подчеркивают необходимость дальнейшего внедрения цифровых
технологий в образовательный процесс для повышения уровня критического мышления у
студентов. Также отмечается важность разработки методик и практик, ориентированных
на эффективное использование цифровых инструментов в учебной деятельности. Настоящее
исследование вносит значительный вклад в понимание роли цифровых технологий в образовании
и их потенциала в развитии ключевых когнитивных навыков у студентов.