С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ,ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ РАЗРАБОТОК И ПРЕПОДАВАНИЯ ФАКУЛЬТАТИВНОГО КУРСА «ЮНЫЙ АГРОНОМ»

Авторы

  • Аскарбекова Кенжегуль Бауыржановна Жетысуский университет имени И. Жансугурова, Республика Казахстан, г. Талдыкорган https://orcid.org/0000-0001-9451-8940
  • Кереева Айгерим Равильевна Филиал Назарбаев Интеллектуальной школы естественно-математического направления, Республика Казахстан, г. Талдыкорган https://orcid.org/0009-0004-0695-8903
  • Акмуллаева Айжан Сейткановна Казахский национальный университет имени аль-Фараби, Республика Казахстан, г. Алматы https://orcid.org/0009-0006-5687-0605

DOI:

https://doi.org/10.53355/ZHU.2026.118.1.010

Ключевые слова:

молодой агроном, факультативный курс, опыт, сельское хозяйство, учащиеся, профессиональная ориентация, экологические навыки, проведение исследований

Аннотация

В статье рассматривается разработка и использование факультативного курса «Юный агроном» в педагогической практике на основе экспериментальной работы.

В исследовании приняли участие 288 учащихся. Из них 144 были учениками 7-го класса и 144 – учениками 8-го класса. В каждом классе (A, B, C, D, E, F) было по 24 ученика. В ходе исследования проводилась работа по развитию интереса учащихся к сельскохозяйственному образованию и исследовательских навыков путем введения дополнительных факультативных уроков по биологии.

В результате экспериментов было отмечено значительное улучшение научно-исследовательских навыков учащихся. Они освоили такие действия, как запись результатов наблюдений, анализ данных, их сравнение и формулирование выводов. Известно, что эти навыки оказывают положительное влияние не только на сельскохозяйственные исследования, но и на общую успеваемость. Учащиеся, участвовавшие в факультативном курсе «Юный агроном», проявили повышенный интерес к предмету, в том числе при подведении итогов научных экспериментов и научных выводов; около 95% из них принимали активное участие и делились своими мыслями и интересным опытом с окружающими их юными учеными.

Результаты исследования. Факультативный курс «Молодой агроном» – это специальный курс, направленный на объяснение основ сельского хозяйства, базовых понятий, таких как выращивание растений и поддержание плодородия почвы, а также выполнение агротехнических мероприятий, на доступном языке, соответствующем возрастным особенностям учащихся. В рамках этого курса учащиеся не ограничиваются теоретическими знаниями, но также выполняют практическую работу на школьном дворе, в учебно- практическом отделении, в теплице или на небольших имеющихся участках. В ходе такой практической работы учащиеся наблюдают за стадиями роста растений и осваивают агротехнические навыки, такие как посев семян, уход за ними, полив, защита от вредителей и сбор урожая.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Биографии авторов

Аскарбекова Кенжегуль Бауыржановна, Жетысуский университет имени И. Жансугурова, Республика Казахстан, г. Талдыкорган

Докторант, Жетысуский университет имени И. Жансугурова (Казахстан, г. Талдықорған e-mail: kenzhegul.askarbekova@mail.ru, ORCID: 0000-0001-9451-8940)

Кереева Айгерим Равильевна , Филиал Назарбаев Интеллектуальной школы естественно-математического направления, Республика Казахстан, г. Талдыкорган

Магистр,  «Назарбаев Интеллектуальная школа естественно-математического направления» (Казахстан, г. Талдықорған e-mail: ai.k.r@mail.ru,  ORCID: 0009-0004-0695-8903).

Акмуллаева Айжан Сейткановна , Казахский национальный университет имени аль-Фараби, Республика Казахстан, г. Алматы

Кандидат биологических наук, ассоциированный профессор (доцент), Казахского национального университета имени аль-Фараби (Казахстан, г. Алматы e-mail: Akmullayeva.Aizhan@kaznu.kz, ORCID: 0009-0006-5687-0605).

Загрузки


Просмотров страницы статьи: 9

Опубликован

30.03.2026

Выпуск

Раздел

Педагогическое направление