ОПТИМИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ: РОЛЬ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ

Аннотация

В данной статье рассматривается влияние цифровых технологий на мотивацию
студентов при изучении английского языка. Цель исследования – определить, как
использование цифровых инструментов, таких как онлайн-платформы, образовательные
приложения и элементы геймификации, способствует повышению мотивации студентов
и их академической успеваемости. Научная значимость исследования заключается в
анализе взаимосвязи между вовлеченностью студентов и использованием цифровых
технологий, что вносит вклад в развитие современных педагогических практик.
Практическая значимость исследования заключается в предоставлении рекомендаций для
преподавателей по интеграции цифровых технологий в образовательный процесс. В
исследовании использовались такие методы, как опросы, анализ успеваемости и
наблюдение за активностью на образовательных платформах. Основные результаты
показали, что использование цифровых технологий увеличивает вовлеченность студентов
на 30% и улучшает их академические результаты. Это исследование может быть
полезным для преподавателей, стремящихся интегрировать современные технологии в
процесс обучения английскому языку.